讨论如何激发中职护理学生学习《儿科护理学》兴趣

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近年来,随着“高中热”和高校扩招现象的出现,直接导致了中职院校学生生源质量的不断下降,学生以中考落榜生为主,具有明显的低龄化特点,同时学生学习能力差,没有一个明确的学习动机和学习方法,学习兴趣缺失,而且厌学情绪普遍存在于目前中职教学中。基于此,本文结合中职《儿科护理学》教学,为有效提高学生学习兴趣谈论了自己几点体会,希望对相关教学工作有所帮助。 In recent years, with the advent of “High School Hot ” and the phenomenon of enrollment expansion in colleges and universities, a direct result of the continuous decline in the quality of students in secondary vocational colleges, students in the examination of the top students, with a clear characteristics of younger age, while students learn Poor ability, there is no clear motivation for learning and learning methods, lack of interest in learning, and weariness emotions generally exist in the current teaching in secondary vocational education. Based on this, this article combined with the teaching of pediatric nursing in secondary vocational schools, talked about my own experiences in order to effectively improve the students’ interest in learning, hoping to help the teaching work.
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