【摘 要】
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语文教学过程中传统的教育步骤是老师向讲解课程内容的重点，然后学生根据老师所讲解的内容进行学习，最后再以留作业的形式让学生对知识点加以巩固。但是随着经济的发展和科技的
【机 构】
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贵州省毕节市大方县马场镇以扒小学 贵州 毕节 551606
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语文教学过程中传统的教育步骤是老师向讲解课程内容的重点，然后学生根据老师所讲解的内容进行学习，最后再以留作业的形式让学生对知识点加以巩固。但是随着经济的发展和科技的进步，社会的生活节奏不断加快，如微博、微电影等一系列的微事物不断地呈现在普通大众面前。受这种微事物存在的启发，微课也就随之应运而生。当前，一部分老师也已经将微课带入到了小学语文教学当中，形成了一种全新的教学方式。本篇文章基于这一点，通过采用实地考察的方法，对微课在小学语文教学中的应用有一个确切的了解。
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