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小学教育专业设置《综合实践活动》课程是应对基础教育课程改革举措之一,但教学目标又高于基础教育的小学综合实践活动课程.研究性学习是《综合实践活动》课程教与学的重点.课程设计与开发能力是检验此课程学习效果的试金石.
高校小学教育专业《综合实践活动》课程建设的思考
【摘 要】
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小学教育专业设置《综合实践活动》课程是应对基础教育课程改革举措之一,但教学目标又高于基础教育的小学综合实践活动课程.研究性学习是《综合实践活动》课程教与学的重点.
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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