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众所周知,作文教学占了语文教学的半壁江山,随着新课标的广泛推行,当前作文改革千帆竟逐,百花竟艳,然而,由于我们长期受到传统文化的谨严的影响和传统思维方式的惯性影响,使我们仍然滑入了另一种程式化、模式化、标准化的作文范式,从而作文教学质量停滞不前,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。