【摘 要】
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几年的语文教学生涯,让我听到了许多学生对语文的埋怨,对语文的厌倦和无奈。教师对教材的过多分析,对学生的过多束缚,使得学生感到累,感到烦。我为此感到头疼,不知所措。随着
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几年的语文教学生涯,让我听到了许多学生对语文的埋怨,对语文的厌倦和无奈。教师对教材的过多分析,对学生的过多束缚,使得学生感到累,感到烦。我为此感到头疼,不知所措。随着课改的进行,许多有志于语文教改的人士努力探寻语
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