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提出问题和解决问题,是贯穿于数学课堂的两大任务.如何设计好问题,对激发学生课堂学习的兴趣、参与课堂活动的主动性以及培养数学能力等都十分重要,也是提高课堂效率的重要途径.
问题——让数学课堂更有效
【摘 要】
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提出问题和解决问题,是贯穿于数学课堂的两大任务.如何设计好问题,对激发学生课堂学习的兴趣、参与课堂活动的主动性以及培养数学能力等都十分重要,也是提高课堂效率的重要途
【机 构】
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江苏省苏州市,苏州市吴江区芦墟初级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年31期
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