【摘 要】
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提出了针对高职文化创意设计类专业人才培养的“创意+经验+操作”三位一体的概念,分析了高职与本科文化创意设计类专业的核心区别,然后在此基础上探讨了如何从培养目标、就业
【机 构】
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常州轻工职业技术学院,江苏常州,213164
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提出了针对高职文化创意设计类专业人才培养的“创意+经验+操作”三位一体的概念,分析了高职与本科文化创意设计类专业的核心区别,然后在此基础上探讨了如何从培养目标、就业岗位定位、技能培养方式、课程设置、实训实践教学、校企合作、师资建设等多个方面来构建这一真正属于高职文化创意设计类专业的人才培养体系.
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