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<正>数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略。引导学生理解和掌握以数学知识为载体的数学思想方法,是提高学生思维水平、建立科学的数学观念、发展和运用数学的重要保证。下面让我们一同走进甘肃温老师执教的"植树问题"一课,去分享他有意但不刻意地将一些常用的数学基本思想渗透到教学中的精彩片段。
有意但不刻意——“植树问题”教学片段赏析
【摘 要】
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<正>数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略。引导学生理解和掌握以数学知识为载体的数学思想方法,是提高学生思维水平、建立科学的数学观念、发展和运用数学的重
【机 构】
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江西省上饶市教研室,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2014年Z2期
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