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目的 评价儿童安全教育近期效果，为提高儿童安全意识、减少突发事件的发生及突发事件对儿童的伤害提供依据。方法 对3所小学三一五年级(9—11岁)的小学生采取3种不同方式的安全教育，并在教育前后采用自制儿童安全知识问卷进行调查，评价安全教育的近期效果。结果接受安全教育后，学生的安全知识水平和安全意识普遍有所提高，答卷成绩的提高与平时学习成绩有关，而基本不受是否独生子女，父母文化程度、父母职业等因素影响。结论安全教育是提高儿童安全知识水平和安全意识行之有效的措施。