基于核心素养的初中语文文言文教学探究

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初中时期是学生性格培养的关键时期,同时也是学生核心素养发展的关键时期,通过初中时期培养学生的核心素养,能够帮助学生树立起正确的人生价值观,对学生的人格塑造有着积极的帮助。因此在初中语文教学过程中,教师要采用多种教学方法来促进学生核心素养的提高,利用语文课本中的文言文来促进学生文学修养的提高。
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