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高尔基曾经说过：＂开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长的时间才能找到它。＂而导入作为课堂的开头、第一步,与课堂效率的高低有着密切的联系。所以,在语文教学过程中,教师要改变以往单一的导入形式,要立足于语文文本,选择恰当的、多样化的导入形式来调动学生的课堂参与度,以确保课堂高效实现。