【摘 要】
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习作教学在语文教学中占有十分重要的地位,但在实际操作中往往有很多教师没能扎实做好启发和引导工作,大部分都是将大纲罗列好,然后让学生照着固定的模式往下写就行了。久而
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习作教学在语文教学中占有十分重要的地位,但在实际操作中往往有很多教师没能扎实做好启发和引导工作,大部分都是将大纲罗列好,然后让学生照着固定的模式往下写就行了。久而久之,学生作文越来越没有灵动性,仿佛在一个框子里打转,更别提生活味道,严重缺乏“孩子感”。小学生作文毕竟不同于成人作文,语言的稚嫩更能彰
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