【摘 要】
：
称赞是日常生活中常见的一种言语行为,它可以分为直接称赞和间接称赞两种。研究将从语用学的角度对直接称赞与间接称赞进行对比分析,通过对两者之间的定义、实现方式、回应策
论文部分内容阅读
称赞是日常生活中常见的一种言语行为,它可以分为直接称赞和间接称赞两种。研究将从语用学的角度对直接称赞与间接称赞进行对比分析,通过对两者之间的定义、实现方式、回应策略等方面的描述,分析目前研究中的局限性,从而深化称赞言语行为的研究。
Praise is a common speech act in daily life, it can be divided into two types of direct praise and indirect praise. From the perspective of pragmatics, this study conducts a comparative analysis of direct praise and indirect praise. Through the description of the definition, the way of realization and the response tactics, the study analyzes the limitations of current research and deepens the praising of speech acts Research.
其他文献
主观解释论与客观解释论都是极端的解释立场,应采用以主观解释为主、客观解释为辅的折衷说。客观解释论有其存在的合理性,不过其蕴含了突破刑法规范的内在冲动,从解释主体、
隐含作者是小说中作者的潜在"替身",它生成于作者现实人格的理想化与审美化建构、作者主观世界与对象世界的交汇碰撞,以及作者与"隐含读者"的对话交流活动之中.本文结合看隐
中职学校的德育工作在当今中职教育的环节当中是十分重要的一个环节,如何更好的做好中职学校的德育工作,一直是中职教育人苦苦追寻的目标.当今有各种各样的方法方式纷繁沓来,
名词化是语法隐喻的一种主要形式,同其他语法结构相比,它能够以简洁的语言表达相对较多的信息,而其正式性的程度也随文本正式性程度变高;有人说: "法律英语是所有文体中最正
本文在对高职学生关于传统英语写作课程的调查中发现,在英语写作教学中作业和批改存在的问题,针对这些问题提出了几点思考。
This article finds that in the investigation
本文主要论述如何在新《课标》的指导下,利用听力策略上好听力课。
This article mainly discusses how to use listening strategies to make good listening lessons unde
从语言和文化的关系入手,阐明了翻译在跨文化交流中的作用,并从“文化传真”这一基本翻译原则出发分析了翻译的文化功能。然后指出并分析了跨文化交际中存在的文化缺省现象,
"听"作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义,现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听的教学受忽视和缺乏科学性
格温多琳·布鲁克斯是美国当代具有重大影响的黑人女诗人.她的诗歌无论在创作技巧还是思想内容上都独具特色.本文通过分析比较格温多琳·布鲁克斯不同时期的代表作,试图说明
中国是一个多民族国家,不同民族之间有着不同的文化和传统,这也必然导致其建筑风格的不同。人们都说建筑是凝固的音乐,是历史的载体,不同时期的建筑反映不同时期的人文艺术特