【摘 要】
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《品德与社会》(以下简称“品德课”)是在小学中高年级开设的一门以儿童生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.它以帮助学生参与社会、学习做人为核心,追
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《品德与社会》(以下简称“品德课”)是在小学中高年级开设的一门以儿童生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.它以帮助学生参与社会、学习做人为核心,追求教育的基础性与有效性.而要达到这个“有效性”,就必须从学生发展的现实和可能出发,“采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活中的问题,为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础”.在品德课堂教学中能否达到这一目标是衡量课堂是否高效的标准,能达到这个目标的即是有效的或高效的品德课堂,反之则是无效或低效的.
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