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高等医学教育体系中，实践教育在素质教育中起决定作用，也是创新创业人才培养的重要途径。当今中国，在“双向选择”的大学生就业制度下，“供求矛盾”俨然成为大学生就业难问题的重要原因。当务之急是对毕业生培训，使他们在快速变化的世界中尽快获得适应职业生活的技术和能力。基于这种考虑，笔者从当前高校实践教学体系存在的问题为切入点，尝试构建以公共卫生服务能力提升为导向的医学生创新创业能力培养的实践教学体系模型，分析高校实践教学改革成功案例经验，完善和优化实践教学体系模型，从而促进地方高校实用型预防医学实践教学模式的转变，