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本文从英语词汇的形态，发音与词义的关系，词汇的意义以及词义的起源历史变化来阐述如何在教学过程中培养学生的兴趣，帮助学生记忆单词。
初中英语词汇教学之我见
【摘 要】
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本文从英语词汇的形态，发音与词义的关系，词汇的意义以及词义的起源历史变化来阐述如何在教学过程中培养学生的兴趣，帮助学生记忆单词。
【机 构】
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江西省新建县石岗中学 江西 新建 330100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年20期
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