对构建高中语文自主学习作文课堂的思考

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写作教学指的是针对学生写作能力进行针对性练习的一种教学活动。通过写作教学,可以有效提升学生应用语言来表达自己的认知能力,促使学生语文素养与综合素养的不断提升。新课程标准中明确提出:写作即学生应用书面语言来进行交流与表达的模式,是学生进行认知自我、认知社会的进程[1]。但在高中写作教学课堂中,因各方面因素的制约,写作教学成效仍不尽如人意,这就需要广大语文教师通过构建自主学习作文课堂的方式来不断提高学生的写作能力。
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