教师，世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。那么社会给予教师这样闪光的称谓，作为教师的我们又应该如何回馈社会呢?如何做一名名副其实的人类工程师呢?
　　一、播撒爱的种子
　　教师这一职业要求教师必须有较高的情商，有无限的爱心。教师要在工作中做一个情感丰富的人。只有播撒爱的种子才能收获爱的果实。
　　(1)热爱自己的职业。爱岗敬业是教师的职业道德，可是爱岗敬业也是一种境界。把爱岗敬业当作人生的追求，在工作中少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一份上进。尽情享受工作带来的快乐和充实。工作中经常会看到有的老师彻夜未眠，为的只是给学生批改作业本，学生拿着批改过的作业本，认真阅读老师的批语，看着学生认真的样子，老师会心的笑了。
　　(2)热爱自己的学生。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是伟大教育家陶行知先生的话。也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的心指的是一片赤诚的红心和无私奉献的爱心。这里的草指的是私心。这就是说我们要把我们的爱铺洒给我们的孩子，让爱满天下。任何的尊重与信任都是建立在爱的基础之上的。爱也是相互的，有了相互问的爱，就有了和谐融洽的师生关系，也就一定会受到学生的亲睐，社会的肯定。
　　二、勤于奉献
　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。多美的歌词呀!它道出了人生的真谛，更是在教育者中广泛流传的。教师要具有奉献的精神，教师奉献的是他毕生的心血。知识无价，可是作为教育工作者就在毫无保留的，倾其所有的传道授业，这是教师这一职业的奉献精神。有无数的大学生毕业后，毫不犹豫的投身到偏僻的农村从教，住在没有任何取暖的设施的宿舍里，仍然在微弱的灯光下批改作业。他们放弃自己舒适的家，投身到偏僻山村当志愿者，奉献他们的青春，这是何等的奉献精神，正是有了他们的奉献，山村的校园里有了好久没有的歌声，有了孩子们美丽的舞姿，他们的奉献给山村带来了活力，为山村的教育会上了精彩的一笔。除此之外，无数的教师都在默默的奉献着，燃烧着。他们爱自己的职业所以选择奉献，燃烧自己照亮他人。
　　三、教师专业化
　　(1)跟随时代的步伐，强化专业水平。有一个老师接了一个初一的班级，她发现学生有厌学现象，于是她在班会课上对学生进行思想教育，她对学生提了以下问题：有一个人，他到一个大饭店里，点了一桌子的菜，可是他光看不吃，任别人怎么劝都不吃，试评析这个人的行为?学生笑了起来，说道：傻瓜行为。这个老师没有笑，他接着问第二个问题：还是这个人，他花钱买了一件新衣服，可是不穿，拿剪刀把它剪成一条一条的，这是什么行为?学生笑得更厉害了，说道：更加傻瓜的行为。老师还是没有笑，接着说：还是这个人，他买了车票，却没有上车，跟在车子的后面跑，这是什么行为?学生笑得前仰后合，说道：傻得无可救药了。老师这时话锋一转：现在有这么一群人，拿着父母的血汗钱来到学校，不学习，天天玩，浪费光阴，这是什么行为?下面鸦雀无声，过了会有个学生小声说道：也是傻瓜行为。老师很高兴，在她的精心引导下，达成了教育的目的。六年后，老师又接了一批中学生，又发现了班里有厌学行为。于是她把之前的经验搬了出来，可是她没想到孩子的回答与她想的截然不同。她问道：有一个人，他到一个大饭店里，点了一桌子的菜，可是他光看不吃，任别人怎么劝都不吃，试评析这个人的行为?学生不以为然地说：减肥呗。老师一愣，但是还是接着问：还是这个人，他花钱买了一件新衣服，可是不穿，拿剪刀把它剪成一条一条的，这是什么行为?学生翻了翻眼说：心烦呗。老师还是硬着头皮往下说：还是这个人，他买了车票，却没有上车，跟在车子的后面跑，这是什么行为?学生仍然不以为然：运动呗。老师已经不知道如何再把话题转到她先前的预设。又过了6年，她的班级又出现了类似的问题。于是她想我再试一次。班会课上，她开始了思想教育。当她刚问完第一个问题的时候，下面就喊了起来：哇，好酷哦。故事很简单，但是很耐人寻味。同样的一个教育案例，为什么在不同的时间阶段效果却不同呢?因为时代变了，社会在发展，学生也在发展。我们不得不承认现在的学生是有个性，有独特思想的，和以前的学生不同了。这就要求我们教师要跟上时代的步伐，只有自己有了较强的专业水平，才能在不同时代处理不同的突发事件。
　　(2)树立终身学习的观念。全国特级教师和模范教师窦桂梅的成长秘诀就是——激情不老，读书一生。她利用9年的时间，从函授的专科一直读到师大研究生课程班。几年来，记下了20多万字的读书笔记、500多万字的文摘卡片。我们在工作中要不断学习新的教育理念，新的教学方法，在教学实践中锤炼自己。如果上个案例里，那位教师能够坚持学习，就不会出现尴尬的课堂。
　　(责任编校：白水)