论文部分内容阅读
关于激发低年级学生朗读兴趣之我见
【机 构】
:
本溪市南芬区教师进修学校
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
1995年X4期
其他文献
在Banach空间中定义了一种新的广义凸函数——半严格拟不变凸函数。举例说明了半严格拟不变凸函数是比拟不变凸函数和伪不变凸函数更为广泛的一类广义凸函数。对于非光滑的半
初中历史高效课堂的构建能够极大地促进学生对历史学科的学习,并且便于帮助学生在学习历史的时候保持更好的学习状态,进而使学生更加牢固地掌握所学的历史知识点,有效地达成