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【摘 要】
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本文对《少年王冕》两个教学片断的现象进行了分析。笔者认为,作为年轻教师,要走的路还很长,需要自己不断钻研文本,解读教材,探索课堂,研究学生。语文教学的情感体验之路,任
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区青云小学,
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年09期
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