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目的：观察手术室低年资护士实施床边综合能力培训的效果。方法：采用随机数字表法，将16名低年资护士分为观察组8人和对照组8人，观察组采用每月一次床边综合能力培训，对照组每月2次理论培训。培训9个月后采用自编问卷对2组护士进行培训前后工作能力的自我评价、同事满意度调查及理论技能考核。结果：观察组在主动学习能力、患者安全管理等5个方面的自我评价均高于对照组（P〈0．05）；同事满意度调查评分手术配合质量、工作整体性、突发事件处理、危重抢救配合方面高于对照组（P〈0．05）；理论技能考核成绩高于对照组（P〈0．0