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现代教育提倡以人为本。"先学后教"模式则充分体现出了学生的主体性。本文结合小学英语教学实践,通过对先学后教模式以及必要性的分析,探讨了在先学后教模式下,如何实现小学英语教学当中学与教的平衡。
先学后教 学教平衡——浅析小学英语“先学后教”模式改革
【摘 要】
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现代教育提倡以人为本。"先学后教"模式则充分体现出了学生的主体性。本文结合小学英语教学实践,通过对先学后教模式以及必要性的分析,探讨了在先学后教模式下,如何实现小学
【机 构】
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江苏省启东市紫薇小学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2014年01期
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