【摘 要】
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2014年8月25日,教育部出台现代学徒制试点工作意见以来,我省很多职业院校都在进行现代学徒制的探索和尝试。现代学徒制架起了学校与行业之间的桥梁,使职业教育更具专业性、实
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2014年8月25日,教育部出台现代学徒制试点工作意见以来,我省很多职业院校都在进行现代学徒制的探索和尝试。现代学徒制架起了学校与行业之间的桥梁,使职业教育更具专业性、实践性和针对性,有利于解决职业能力和职业岗位的匹配问题,有助于促进校企合作,提升学生综合素质,缓解社会就业压力。一、现代学徒制对师资的要求教育部在《关于开展现代学徒制试点工作的意见》中指出,
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我县自2000年以来，共实施了市级以上重点城市建设项目103个，然而，重点项目档案工作却未能与之同步开展，在管理过程中出现了一些新隋况和新问题。笔者对这些情况进行了分析，并就如
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