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◆摘 要：高校学生团支部作为重要的基层团组织，研究如何创新基层团建活动的方式，对推进团的基层组织改革具有重要的理论与现实意义。
◆关键词：基层团建;活动;团支部
一、提升高校基层团建工作的意义
基层组织是共青团全部工作和战斗力的基础，加强基层建设是共青团履行自身职责使命的内在要求，是深化共青团改革的重要内容。大力推进团的基层建设，着力提升团的组织力，坚持改革创新、持之以恒，创新运行机制，夯实基层基础，确保共青团牢牢扎根在青年之中，为做好新时代党的青年群众工作提供坚强组织保证。
高校学生团支部作为重要的基层团组织，研究如何创新基层团建活动的方式，对推进团的基层组织改革具有重要的理论与现实意义。
二、高校基层团建活动存在的问题
（一）团干部队伍素质能力有待于提高
1.团干部自身团的意识不强
在高校团干部队伍中，一般是由辅导员承担本项工作，他们身兼数职，工作繁忙，每个辅导员要面对200多名学生，甚至更多。由于精力时间有限，自身学习培训不够，对于上级通知要求有时候仅是进行团支部的转发，交由学生处理，对于团组织活动的真实开展情况了解不够，有部分团干部的能力素质很难与新形势的要求相适应。
2.团干部工作创新能力有待提高
部分团干部虽有改革创新的意识，但对工作中遇到的问题存在畏难情绪，活动方式仍然是老办法。团干部基本上是辅导员，在活动开展时与专业结合往往不够，导致团员青年不重视、不理解，影响团组织的战斗力。
（二）基层团建活动吸引力不够，团员参与性不高
在参加团日活动中积极性不高，对团组织的归属感不强，很多团员认为团日活動基本上是学习团文件、听讲座、听会议报告、看视频，形式呆板。有些团支部活动偏向娱乐化，理论学习效果一般。在活动中大部分团员青年没有得到展示，缺乏参与感，在活动的前期组织对团员青年的兴趣点和关注点了解不够，导致在活动中团员青年的参与性不高。
三、针对改进高校基层团建活动的思考
（一）创新活动形式
针对基层团日活动形式单一、团员青年主动性较差的情况，可以制定特色支部活动计划，创新活动形式。在规划支部活动前，将活动分为理论学习、志愿服务、社会活动等模块。模块化有利于基层团支部工作、管理有针对性的开展，加之每个团支部专业特色鲜明，借助特点重点指引，同时强化问题导向，尊重团员主体，结合时代特点。
在实际操作中，结合专业特色，利用项目管理方式，全面推进团支部活动，如学校团委搭建助力基层党团组织建设、服务地方经济社会发展、推动校地共建的拓展平台，与省内外各级团组织、部分企业团组织形成良好的合作关系，打通沟通渠道。广大团员青年结合专业赴各市、区、县基层团组织，开展实践锻炼，引导团员青年深入基层、联系群众、服务社会、磨砺品格、锤炼意志。项目化无统一标准，可根据实际情况设定，而专业特色要与团支部成员的专业构成密切相连。
（二）加强网络阵地建设
网络新媒体平台的应用不断改变青年学生的学习、生活，这就要求团组织必须深度把握大学生聚集网络的新特点新情况，采用应用信息化工作手段，适应青年在网络虚拟空间聚集的趋势，通过网络新媒体组织团的活动，加强联系服务，打破思维定势，努力构建广大青年学生的新媒体网络阵地。将基层团支部活动与网络进行有机结合，增强团建工作与活动的贴近性与吸引力，实现线上线下互动。更好反映学生诉求与心声，关注学习生活热点焦点内容，打造一个网络上的精神家园。
（三）加强团干部队伍建设
一是加强与邻近院校、单位的联系，创造团干部外出考察、交流的机会。分批次分性质的组织开展，学习其他高校的经验做法，拓宽视野、创新思路，保持工作的持续性和效果原动力，采用培训班、团课、团日活动等方式，为团干部注入生机活动。如开展大学生骨干培训班、团干部培训班、团支书培训班等。二是扩展团干部队伍，选拔一批专业教师加入团干部队伍进行指导，协助解决团建活动中遇到的实际问题，丰富基层团建活动内容及形式，与专业相结合，促进团建活动有人引路、有人指导、有人监督。
参考文献
[1]李丽群，等.二级团委基层团建工作的现状及对策[J].韶关学院学报，2019（11）：6-9.
[2]蒋毅，等.组织设计理论下高校团支部工作创新研究[J].文教资料，2016（26）：99-101.
作者简介
岳雨（1991—），女，汉族，山东济南人，山东大学硕士在读，山东青年政治学院团委志愿服务部副部长，助教，研究方向：高校思想政治教育。
◆关键词：基层团建;活动;团支部
一、提升高校基层团建工作的意义
基层组织是共青团全部工作和战斗力的基础，加强基层建设是共青团履行自身职责使命的内在要求，是深化共青团改革的重要内容。大力推进团的基层建设，着力提升团的组织力，坚持改革创新、持之以恒，创新运行机制，夯实基层基础，确保共青团牢牢扎根在青年之中，为做好新时代党的青年群众工作提供坚强组织保证。
高校学生团支部作为重要的基层团组织，研究如何创新基层团建活动的方式，对推进团的基层组织改革具有重要的理论与现实意义。
二、高校基层团建活动存在的问题
（一）团干部队伍素质能力有待于提高
1.团干部自身团的意识不强
在高校团干部队伍中，一般是由辅导员承担本项工作，他们身兼数职，工作繁忙，每个辅导员要面对200多名学生，甚至更多。由于精力时间有限，自身学习培训不够，对于上级通知要求有时候仅是进行团支部的转发，交由学生处理，对于团组织活动的真实开展情况了解不够，有部分团干部的能力素质很难与新形势的要求相适应。
2.团干部工作创新能力有待提高
部分团干部虽有改革创新的意识，但对工作中遇到的问题存在畏难情绪，活动方式仍然是老办法。团干部基本上是辅导员，在活动开展时与专业结合往往不够，导致团员青年不重视、不理解，影响团组织的战斗力。
（二）基层团建活动吸引力不够，团员参与性不高
在参加团日活动中积极性不高，对团组织的归属感不强，很多团员认为团日活動基本上是学习团文件、听讲座、听会议报告、看视频，形式呆板。有些团支部活动偏向娱乐化，理论学习效果一般。在活动中大部分团员青年没有得到展示，缺乏参与感，在活动的前期组织对团员青年的兴趣点和关注点了解不够，导致在活动中团员青年的参与性不高。
三、针对改进高校基层团建活动的思考
（一）创新活动形式
针对基层团日活动形式单一、团员青年主动性较差的情况，可以制定特色支部活动计划，创新活动形式。在规划支部活动前，将活动分为理论学习、志愿服务、社会活动等模块。模块化有利于基层团支部工作、管理有针对性的开展，加之每个团支部专业特色鲜明，借助特点重点指引，同时强化问题导向，尊重团员主体，结合时代特点。
在实际操作中，结合专业特色，利用项目管理方式，全面推进团支部活动，如学校团委搭建助力基层党团组织建设、服务地方经济社会发展、推动校地共建的拓展平台，与省内外各级团组织、部分企业团组织形成良好的合作关系，打通沟通渠道。广大团员青年结合专业赴各市、区、县基层团组织，开展实践锻炼，引导团员青年深入基层、联系群众、服务社会、磨砺品格、锤炼意志。项目化无统一标准，可根据实际情况设定，而专业特色要与团支部成员的专业构成密切相连。
（二）加强网络阵地建设
网络新媒体平台的应用不断改变青年学生的学习、生活，这就要求团组织必须深度把握大学生聚集网络的新特点新情况，采用应用信息化工作手段，适应青年在网络虚拟空间聚集的趋势，通过网络新媒体组织团的活动，加强联系服务，打破思维定势，努力构建广大青年学生的新媒体网络阵地。将基层团支部活动与网络进行有机结合，增强团建工作与活动的贴近性与吸引力，实现线上线下互动。更好反映学生诉求与心声，关注学习生活热点焦点内容，打造一个网络上的精神家园。
（三）加强团干部队伍建设
一是加强与邻近院校、单位的联系，创造团干部外出考察、交流的机会。分批次分性质的组织开展，学习其他高校的经验做法，拓宽视野、创新思路，保持工作的持续性和效果原动力，采用培训班、团课、团日活动等方式，为团干部注入生机活动。如开展大学生骨干培训班、团干部培训班、团支书培训班等。二是扩展团干部队伍，选拔一批专业教师加入团干部队伍进行指导，协助解决团建活动中遇到的实际问题，丰富基层团建活动内容及形式，与专业相结合，促进团建活动有人引路、有人指导、有人监督。
参考文献
[1]李丽群，等.二级团委基层团建工作的现状及对策[J].韶关学院学报，2019（11）：6-9.
[2]蒋毅，等.组织设计理论下高校团支部工作创新研究[J].文教资料，2016（26）：99-101.
作者简介
岳雨（1991—），女，汉族，山东济南人，山东大学硕士在读，山东青年政治学院团委志愿服务部副部长，助教，研究方向：高校思想政治教育。