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为了在疫情时期保证学校的正常教学,各学校纷纷开始了线上教学。以中职图形图像课程为例,分析了基于超星平台的设计与实践。需准备一份当节课程讲授的PPT、一份内容详细的图文讲义、一份该课程的微课、一份详细的课堂实践操作要求和一份课后作业。进行课程创建与实践,并通过作业批阅功能使学生明确学习方向,以提高线上教学质量,使学生能够进行自主学习。