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目的探讨复合式营养教育对糖尿病患者血糖控制效果的影响。方法将2012年3月至2013年1月我院收治的104例糖尿病患者随机分为对照组（n=52）与研究组（n=52），对照组仅接受糖尿病一般营养知识教育，研究组则接受复合式营养教育，对比分析治疗前后两组患者的血糖控制指标，包括空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2h—PC）、糖化清蛋白（GA）、糖化血红蛋白（HbAlc）等。结果治疗前，两组患者FBG、2h—PG、GA、HbAlc差异无统计学意义（P〉0．05）。治疗后，研究组FBG、2h．PG、GA、HbA，