【摘 要】
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部分初中生思想浮躁不安、离家出走、欺凌斗殴、人生迷茫的状态时有发生,出现心理问题。事件发生后家长焦虑束手无策,社会负面影响广。教育者尤其教师,有必要认知初中生的成
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部分初中生思想浮躁不安、离家出走、欺凌斗殴、人生迷茫的状态时有发生,出现心理问题。事件发生后家长焦虑束手无策,社会负面影响广。教育者尤其教师,有必要认知初中生的成长特性和心理需求,疏导缓解心理问题,全员育人,防患于未然,以减少问题的发生,提升社会正能量,促进青少年健康成长,为培养国家高素质人才夯实基础。
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