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沟通,从“心”开始——“谈话法”在班级管理中的运用
沟通,从“心”开始——“谈话法”在班级管理中的运用
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txk42424242
【摘 要】
:
离开了情感,离开心灵的交流,一切教育都无从谈起.沟通,从“心”开始.而这其中谈话法在班级管理中发挥着它特有的作用:它为学生指明了奋斗方向,为学生排解了不良情绪,使学生改
【作 者】
:
倪咏梅
【机 构】
:
常州市新北区三井实验小学,江苏常州,213000
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
班级管理
谈话法
重要性
原则
非语言因素
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离开了情感,离开心灵的交流,一切教育都无从谈起.沟通,从“心”开始.而这其中谈话法在班级管理中发挥着它特有的作用:它为学生指明了奋斗方向,为学生排解了不良情绪,使学生改掉了不良习惯,它促进了优良班集体的形成.
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基于循证理论的护理质量敏感指标在手术室护理质量持续改进中的效果评价
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期刊
循证理论
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谈初中美术欣赏课中德育教育的渗透
摘 要: 初中美术教材中选编的欣赏课作品很多都是古今中外的优秀作品,作品具有丰富的文化底蕴、欣赏价值和历史意义。通过欣赏课教学中的美术作品分析、鉴赏,能够有效渗透德育教育,对初中生的道德观、人生观、价值观都能够产生深远影响。初中美术欣赏课中的德育渗透主要体现在爱国主义教育、美术技能教育、美术史教育,培养正确人生观、价值观等。 关键词: 初中美术欣赏课 德育教育 有机渗透 美术欣赏课是初中美术教
期刊
初中美术欣赏课
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在课堂教学中如何实施创新教育
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课堂教学
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苹果
实施素质教育
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公平,让课堂合作学习更有效
我国的课堂教学改革正如火如荼地进行,但取得的成绩如何,目前还无定论。但就目前流行的多种课堂合作学习方式来看,大多是形式的改革大于内容的改变,表面上热热闹闹,课堂气氛热烈,学生讨论积极。但从实际教学效果来看,并不如我们想象得那么好,学生的成绩好的更好,差的更差,甚至有的学校教学质量不升却降。当然,这其中有很多方面的原因,但合作学习中学生越来越不公平地参与,也是导致成绩下滑的原因之一。 我所带的一个
期刊
公平
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合作学习
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记录员
发言人
学习机会
学习方式
小组学习
相对固定
平均成绩
课堂气氛
教学质量
教学效果
人工培养蛹虫草多糖成分的研究
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cultured
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期刊
先天性食管闭锁
护理
文献复习
破局而生
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期刊
班主任
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期刊
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学生
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