切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :戏剧与影视评论 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一由华明教授翻译的马洛《帖木儿大帝》第一部和第二部先后在本刊去年第5期和本期发表。克里斯托弗·马洛(Christopher Marlowe,1564―1593)与莎士比亚生于同年,马洛年长两个
【作 者】
:
吕效平
【机 构】
:
南京大学文学院,
【出 处】
:
戏剧与影视评论
【发表日期】
:
2017年02期
【关键词】
:
郭布
马洛
浮士德博士
Doctor
达克
克里斯托弗
理查三世
爱的徒劳
《李尔王》
福斯塔夫
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
物理潜能知识竞赛
1.请于9月20日前将答案寄(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部程哲收,信封正面请注明“7-8月物理潜能”字样,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并写清楚你的姓名
期刊
辅导老师
学生集体
知识竞赛
通讯地址
获奖证书
中版
传声
程哲
同步通信卫星
法国号
财政部印发《城乡集体经济组织会计工作的规定》
财政部于今年6月6日以(92)财会字第30号文印发了《城乡集体经济组织会计工作的规定》,现将《规定》刊登如下: 第一条为了加强城乡集体经济组织的会计工作,发挥会计工作在维
期刊
会计工作
国家财经法规
集体所有制企业
工商行政管理
会计主管人员
原始凭证
直辖市财政厅
出纳人员
财产清查制度
专业技术资格
超声医学成像新技术巡礼——RSNA’92观感
1992年十一月下旬的芝加哥,迎来了一年一度的北美放射学会(RSNA)年会。RSNA自1915年创立,至今已是第78届,可谓是历史悠久的国际盛会。会址设在芝加哥郊外的McCormick Place,
期刊
RSNA
医学成像
超声图
北美放射学会
国际盛会
超声医学
彩色多普勒
西根
多普勒血流成像
心血管学
光电定焦仪及测量精度分析
本文介绍了GDDJ-1光电定焦仪的工作原理,精度分析以及提高该仪器的精度办法。 This article describes the working principle of GDDJ-1 optoelectronic focusing instrume
期刊
定焦
光栅调制盘
精度分析
离焦量
测量精度
调制度
综合分辨率
像面
焦平面
仪器测量
63 薪酬管理
薪酬本质是通过自身的劳动,为企业实现价值而获得的报酬。所谓薪酬管理,就是通过对影响经理人获得薪酬的因素进行有效的管理,进而不断的提高自己的薪酬和社会对自身价值认知
期刊
个人品牌
管理计划
价值认知
市场环境
第二象限
调整计划
对双倍余额递减法倒数第二年年初折余价值计算公式的改进意见
按照《企业会计制度》的规定,在采用双倍余额递减法计提固定资产折旧时,应当在其固定资产折旧年限到期以前两年内,将固定资产净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。因此,在
期刊
折余价值
双倍余额递减法
年折旧率
固定资产原值
计算公式
改进意见
折旧年限
预计使用年限
预计净残值
第二年
“求一个数比另一个数多”几的应用题”教学过程设计
(1)学生动手操作。第一行摆10个△,第二行摆6个○。 (2)问:△和○谁多谁少?△哪一部分是和○同样多?△哪一部分是比○多的?先同桌学生互相指,再让学生上来指。 指着图启发学
期刊
教学过程设计
算理
巩固练习
解题思路
数形结合
做一做
投影片
课堂作业
翻过来
并列式
火热的错误
“知道我们为什么叫冰谛吗?因为真理总是冰冷的。”“知道我为什么老犯错误吗?因为错误能使你大脑发热。”错误,一直以来都被我当作一种宝贵的财富,那感觉就好像在期末考试前
期刊
语文试卷
期末考试
天会
求根公式
青春之火
熊熊燃烧
神功
红莲
中年级识字教学六点基本要求
中年级识字教学六点基本要求福建永春县教师进修学校郑友炉,郑梦如识字是阅读和作文的基础,也是中年级语文教学的一项重要任务。中年级识字教学应在低年级识字教学的基础上进一
期刊
识字教学
教师进修学校
梦如
汉字书写
课外时间
课文内容
晨读
易混字
近义词
祖国语言文字
重视操作训练,促进左右脑协调发展
现代科学研究表明,人脑的左半球主要“掌管”抽象思维,而右半球则主要“掌管”形象思维。人的智力发展与左右脑的功能都有着密切的关系,只有使左右脑协弼发展,密切配合,才能
期刊
具体形象思维
抽象逻辑思维
左半球
操作能力
现代科学研究
大脑活动
操作活动
计算法则
概念教学
教学活动
与本文相关的学术论文