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以大学英语四、六级考试改革为切入点，阐述了大学英语四、六级考试改革的新举措及其对大学英语听说教学的影响，分析了目前听说教学的现状，探讨了提高大学生英语听说能力的新教学途径。
大学英语四、六级考试改革背景下英语听说教学新途径探
【摘 要】
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以大学英语四、六级考试改革为切入点，阐述了大学英语四、六级考试改革的新举措及其对大学英语听说教学的影响，分析了目前听说教学的现状，探讨了提高大学生英语听说能力的新教学
【机 构】
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四川外语学院,重庆科技学院
【出 处】
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重庆邮电大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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