摘 要：新时期幼儿园教育已经成为基础教育中的重中之重。家园共育，能够帮助幼儿园开展有效的素质教育，促进幼儿健康发展。幼儿园是幼儿进行初级阶段学习的重要场所，加强与家长间的沟通与交流，互相尊重、扶持，能够有效地促进家园共育，为幼儿的成长提供发展空间。文章浅析新时期幼儿园家园共育的重要性，并提出了几点教育措施，以促进幼儿园家园共育的长远发展。
　　关键词：新时期；幼儿园；家园共育；沟通
　　中图分类号：G616
　　文献标识码：A

一、家园共育的背景及重要意义

　　教育的发展离不开家庭与社会、校园三方的协作与努力，三方之间互相联系、互相帮助、互相渗透，根据幼儿的年龄特点提供适时的教育。幼儿园教师与家长决定着幼儿的发展，家长没有接受过专业的教育培训，但是对幼儿的家庭教育影响力并不低于教师的影响力。 父母是孩子的第一任教师，父母的价值观决定着幼儿价值观的发展取向。家庭教育也是幼儿教育中的一种，应当与幼儿园教育紧密结合，通过双方互补，增长幼儿的学习经验。幼儿在幼儿园内的学习，能够在家庭教育中得到发展与巩固。

二、家园沟通形成教育合力

　　1.家长转变教育理念，配合幼儿教师工作
　　无论是教师或者是家长都应当充分重视幼儿教育、学前教育。部分家长将孩子送入学校就不管不顾，认为孩子出的任何事情都与自己无关，是老师与学校的责任，在家庭中也并未承担起教育孩子的责任。在新时期发展下，家长应当与幼儿园教师进行密切交流与沟通，通过携手努力了解幼儿的发展状况，在家庭教育中鼓励、赞扬幼儿。通过与教师探讨幼儿的优缺点，帮助幼儿树立正确的发展观念，能够促使幼儿在教师与家长的引导下健康茁壮地成长。
　　2.提供交流平台，促进有效沟通
　　发展家园共育必须保证家庭与学校能够平等对话，通过交流沟通改进家庭教育中的不足，也通过座谈会或者是分享会等众多形式，创新家庭教育模式，家长间可以互相交流、揣摩家庭教育经验。家长间通过教育经验分享，增强心得体会，能够有效地开展教育。
　　3.创新沟通方式，增强信任度
　　通过创新沟通方式有效地拓展沟通渠道，利用家长开放日或者是家园联系日，教师与家长进行交流与沟通。幼儿园也可以通过电话访问或者是微信、QQ群等方式与家长进行沟通。

三、實现家园共育的注意问题

　　1.幼儿园介绍教学内容
　　要实现家园共育，幼儿园应当与家长进行密切交流，幼儿园充分介绍教育内容，使家长了解并认识具体教学目标，便于家长配合幼儿园开展教育工作。可以从以下三方面开展宣传工作：
　　（1）定期召开家长座谈会。在新学期定期召开家长座谈会，公示这一学期幼儿园的工作事例以及教学目标，使家长清楚地认识到幼儿园的活动内容，能够配合幼儿园开展教育工作。
　　（2）做到教学内容透明化。在QQ群里或者是微信群、家长布告栏公示近阶段的教学目标以及工作重点，能够让家长了解到幼儿园近阶段的工作内容并作出配合。
　　（3）做到资源共享。可以设立家长委员会，通过网络设备等进行教育资源共享，幼儿教师能够将近阶段的教学目标、作业内容，通过平台展示给家长们浏览观看。
　　2.增强互动合作
　　幼儿园应当充分利用家长资源开展家园共育。家长与教师对于实现家园共育有着重要的作用，所以幼儿园应利用家长资源进行互动合作，使幼儿受益。
　　3.组织家长参与教育活动
　　幼儿园定期召开教育活动，组织家长参与，不能让家长做旁观者，应当充分挖掘家庭教育资源。幼儿园可邀请家长到校园当辅助教师，与幼儿共同进行活动；可以开展体育竞赛或者是娱乐游戏，家长发挥才能与特长，能够带动幼儿的参与热情，促进家园共育的有效发展。
　　幼儿教育是复杂、重要的事情，并不是幼儿园或者是家庭单方面可以胜任的，所以幼儿园与家庭必须共同合作才能够促进幼儿的发展。幼儿园与家庭通过交流与沟通、资源共享、互相帮助与支持，幼儿、教师、家长共同发展，才能够达到家园共育的重要目的。

参考文献：

　　[1]刘晓文.谈当前幼儿园家园共育的特殊性[J].魅力中国，2011（15）.
　　[2]倪 蕙.浅谈幼儿园家园共育的实践[J].中学课程辅导（江苏教师），2012（23）.