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在学生职业素质塑造中合理应用心理学,有助于强化塑造效果,促进学生的健康成长与发展。所以,职业院校教师应该清楚认识到这一点,结合实际情况合理应用心理学,以便将其作用与价值充分的发挥出来,为学生的发展提供助力。基于此,本文主要针对应用心理学在学生职业素质塑造中的价值及实践进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。