四川民族教育十年行动计划实施情况调查及政策建议——以凉山彝族自治州为例

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以四川省凉山州为案例,在实地调研的基础上对四川省凉山州十年行动计划的实施进行了实证分析。结果表明,目前凉山少数民族地区十年行动计划存在着家长意识问题、教师待遇问题、资金问题、少数民族教育意识淡薄问题。从提高政府的重视,因地制宜选择合适的教育发展模式,加大资金投入、保障政策执行与完善制度,教育资源共享四个方面提出了发展凉山民族教育的建议。 A case study of Liangshan Prefecture in Sichuan Province was carried out on the basis of the field investigation and analysis of the implementation of the 10-year plan of action of Liangshan Prefecture in Sichuan Province. The results show that the current ten-year plan of action in Liangshan ethnic minority areas there is the issue of parental awareness, teacher treatment, funding, minority education awareness of the problem. The suggestions on how to develop ethnic education in Liangshan are put forward from four aspects: improving the government’s attention, choosing appropriate educational development mode according to the local conditions, increasing capital investment, guaranteeing the implementation and perfection of policies, and sharing educational resources.
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