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开放式案例教学法在课堂教学中的应用研究
开放式案例教学法在课堂教学中的应用研究
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vlee46
【摘 要】
:
开放式案例教学作为一种行之有效的教学方法,在大学课堂教学中的应用越来越广泛。该方法是一种以学生为主体、教师为主导的教学模式,有利于发挥学生的主观能动性,培学学生的自主
【作 者】
:
杨奎
【机 构】
:
云南工商学院
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2016年36期
【关键词】
:
开放式案例
主观能动性
自主学习
发散思维
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开放式案例教学作为一种行之有效的教学方法,在大学课堂教学中的应用越来越广泛。该方法是一种以学生为主体、教师为主导的教学模式,有利于发挥学生的主观能动性,培学学生的自主学习和实践创新能力,锻炼学生的发散思维和团队合作意识。
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