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“校园文化”建设忽然成为学校管理重中之重的任务。各种各样的“文化”贴在了墙上，墙不再是普通的墙，成了让人耳目一新的“文化墙”。一天，我在“文化墙”下驻足观看“礼”“义”“智”“勇”诸“文化”。忽然，一个学生抽泣着走到墙下，然后蹲下来，继续抹眼泪。我好事，近前问这个哭泣的学生：“怎么了？快上课了还蹲在这里哭，遇到什么困难了？”经我一问，学生哭得更厉害了，跟我说起了事情的大概：老师课前检查作业，这位同学没有写完，老师很生气，不许他上课了，而是撵他回家叫家长来。这位同学知道回家叫家长的“难处”和“坏处”，走到这