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对初学“线性代数”的学生来讲，这门课是抽象、枯燥、难学的。阐述在教学实践过程中可采用的五个有效措施：从基础材料中找知识点、形象化讲解概念、重视内容的前后连接、借助多媒体手段、鼓励学生要有耐心，从而培养学生的学习兴趣和积极性，学好“线性代数”课程。
上好“线性代数”课的有效措施
【摘 要】
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对初学“线性代数”的学生来讲，这门课是抽象、枯燥、难学的。阐述在教学实践过程中可采用的五个有效措施：从基础材料中找知识点、形象化讲解概念、重视内容的前后连接、借助多
【机 构】
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东华大学理学院
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2011年6期
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