【摘 要】
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随着我国科学技术的迅速发展,计算机技术作为教学辅助手段走进了学校课堂,就小学课堂而言,多媒体教学是通过色彩、声音、影像等方式培养小学生思维的现代化教学模式,可以将教
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随着我国科学技术的迅速发展,计算机技术作为教学辅助手段走进了学校课堂,就小学课堂而言,多媒体教学是通过色彩、声音、影像等方式培养小学生思维的现代化教学模式,可以将教学过程直观展现,充分发挥学生在课堂中的主体作用。本文对多媒体手段在小学语文课堂教学中的应用进行了阐述。
With the rapid development of science and technology in our country, computer technology has entered the school classroom as a teaching aid. For primary school classrooms, multimedia teaching is a modern teaching mode that cultivates pupils’ thinking through colors, sounds and images. The teaching process Visual display, give full play to students in the classroom the main role. This article elaborates the application of multimedia in primary Chinese classroom teaching.
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摘 要：目前职高计算机教学，不同程度地存在课程设置相对滞后、理论教学繁重、实践操作能力薄弱、学生实践能力和创新能力较差等问题，不能很好地适应迅猛发展的计算机技术和不断变化的岗位需求，在“物竞天择，适者生存”的激烈市场竞争中，使学生在人才竞争中立于不败之地，使学校在办学竞争中立于不败之地。 关键词：职高；计算机教学；竞争力 中图分类号：G712 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2
4月21日,成都市树德9中的9名学生和2名教师从北京启程,前往成都市在美国的友好城市凤凰城,开始对该市中央高中进行为期3周的访问。临行前,中国人民对外友好协会秘书长韦东在
本文对有效的溶栓疗法后再作经皮插管冠状动脉气囊扩张术(PTCA),是否能提高再灌注率、降低再闭塞率进行了调查.方法:127例病人,均于出现穿壁性心肌梗塞症状后6小时内住院.治
有些父母由于望子成龙心切，但又不了解孩子的心理，同时又不注意自己的言行，给孩子造成心理上的负担，制造恐怖气氛，使孩子得了似病非病的“心”病。减负不减担，恶语伤人 刘乐是小学
2008年10~12月,为配合河南省南水北调中线工程文物保护项目的开展,受河南省文物局南水北调办公室的委托,三门峡市文物考古研究所对淅川县北王营墓地进行了抢救性的考古发掘,
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作者分析参加西华盛顿冠状动脉内链激酶溶栓治疗试验的245例(男性占86%)AMI患者的病史,入院当时临床心电图、心导管和造影资料,及其与一年存活率之间的关系.其中134例接受溶
玻璃器是佛教艺术中常见的表现对象与装饰载体。魏晋南北朝至隋代佛教大兴,外来玻璃器皿伴随佛教文化和其他异域文化进入中国,开启了中国玻璃艺术的新篇章。文章选取唐代以前