论文部分内容阅读
评教评学是临床带教的一面镜子，既能检验学生学习能力，又及时反映临床教学情况，促进教师提高自身素质。我科自2003年7月至今在实习同学出科时发放无记名问卷调查表，对带教老师的医德医风、工作态度、工作能力、教学态度、教学能力进行评价。最后由护士长收集、整理、归类、总结。找出科室及带教老师所存在的问题，并制定整改措施，对存在问题较多的个人及时进行帮助教育。