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【摘 要】
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学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的因素,是直接推动学习的内在动力。如果学生对数学产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,心情愉快,兴趣盎然和旺盛的求知欲。
【机 构】
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广安代市镇小学,广安梭罗小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年24期
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