【摘 要】
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近年来,中职学生的心理问题愈发突出,其心理健康教育也越来越受到社会各界的关注.心理健康问题不仅关乎中职学生未来的成长发展,也关乎我国的人才储备质量,因此对中职学生进
【机 构】
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湖北工业大学 湖北 武汉430000
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近年来,中职学生的心理问题愈发突出,其心理健康教育也越来越受到社会各界的关注.心理健康问题不仅关乎中职学生未来的成长发展,也关乎我国的人才储备质量,因此对中职学生进行科学、系统、良好的心理健康教育十分必要.但目前不少中职学校未能重视心理健康教育,家庭在心理健康教育方面也存在缺失,导致学生的心理健康问题难以得到有效解决.基于此,文章在分析中职学生普遍存在的心理问题后,提出了一些具有针对性的调适策略,以期能够对我国中职学生心理健康教育起到一定的指导作用.
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