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教育的目的是为了人的全面发展,高中数学教育是为了培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。研究性学习是一种积极、主动的学习方式,在教师的组织和引导下,提高学生的实践能力、创造能力,培养学生的创新精神。
研究性学习在高中数学教学中的应用体会
【摘 要】
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教育的目的是为了人的全面发展,高中数学教育是为了培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。研究性学习是一种积极、主动的学习方式,在教师的组织和引导下,提高学生的
【机 构】
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江苏省邳州市运河中学,
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2011年04期
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