【摘 要】
：
职业倦怠是指从业者在职业环境中,对工作时间过长、工作量大、工作强度过高所做出的应激反应,并表现出情绪、态度和行为的衰退状态。教师是职业倦怠感的高发人群。幼儿教师教
论文部分内容阅读
职业倦怠是指从业者在职业环境中,对工作时间过长、工作量大、工作强度过高所做出的应激反应,并表现出情绪、态度和行为的衰退状态。教师是职业倦怠感的高发人群。幼儿教师教学任务重,工作压力大,待遇又偏低再加上自我效能感差等因素,都会导致幼儿教师产生职业怠倦感。社会和相关部门应该采取一些有效措施应对幼儿教师的职业怠倦感,进而提高幼儿教师的教学水平,促进幼儿全面和谐发展。
其他文献
为适应快节奏生活的需要,人们需要借助一个平台,关注所关注的人或者事的发展。作为新生事物,微博客凭借其新颖的信息传播形态和便捷的传播优势满足了人们的这种需求,受到了人
《心理学与自我成长》是一门与大学生现实生活密切相关的理论性与应用性较强的课程。在课堂上运用案例分析法,将各种现实中的相关事件与学生进行剖析讲解,是保证该课程生动活
翻转课堂是一种全新的教学模式,它把传统的教学过程完全颠倒,学生在课前通过教学视频来完成课程学习,课堂中进行作业、测试及其它教学活动来进行知识的内化。实践证明,这种教
目前我国城乡分割现象严重,城乡差距越拉越大,严重降低了我国经济社会的发展质量,减缓了全面建设小康社会的步伐.根据城乡一体化的内涵和长沙市国民经济和社会发展的总体状况
建成创新型国家需要广大教师在日常教学过程中积极探索创新教学方法。本文提出有利于培养创造性人才的案例创新教学法,详细阐述案例创新教学法的四个基本教学环节,即提出合成
<正>一20世纪60年代末,英国著名的导演彼得.布鲁克发表了他的戏剧论著《空的空间》,阐述了他对戏剧本质、戏剧创作的看法和理想,引起了世界对他的关注,并对世界产生了极大的
<正>学习目标:1.理解课文内容,感悟爱的博大,体察善的魅力,陶冶美的情操。2.把握老王人物形象的刻画。3.关爱生活中的不幸者,学会以善良体察善良,以善良回报善良。学习重点:1
本文从分析精品资源共享课建设的原因和精品资源共享课的内涵入手,以《地下铁道施工技术》课程为例,重点研究了精品资源共享课的建设思路和建设实践,对精品课程转型升级为精
对比了氢化丁腈橡胶(HNBR)分别以DCP单用,DCP/硫黄并用,DCP/三烯丙基异氰酸酯(TAIC)并用作硫化体系的3个硫化结果,并分析了压缩永久变形随硫化体系变化的规律及硫化性能与压