浅谈初中作文教学的策略与方法

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文写作是初中语文教学的重要内容,是每一个初中生都必须学习的重要的语文技能之一.通过写作,学生可以更好地了解世界、认识自我、体会人生,更好地理解人生的价值,培养良好的人生观和价值观.教师是学生学习写作的激发者、引领者和指导者.本文根据初中作文教学提出相应的对策来提升初中语文作文教学的质量.
其他文献
在小学语文教学中,作文教学占据着至关重要的地位,是其不可或缺的一部分,为提高学生作文能力,需要扩大其课外阅读量.在课外阅读过程中,可以丰富与完善学生的写作素材,有效处
在《小学语文新课程标准》提出现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以
新课标要求小学语文教学要高度重视阅读,并指出教师在引导学生进行阅读时应该充分发挥学生的主观能动性,让学生在大量的阅读中学习知识和技能,领悟成长的情感意志,培养生活的
豫麦67号原名郑农8号,由郑州市农林科学研究所(电话:0371-8894107)选育而成,2000年通过河南省品种审定委员会审定命名。该品种属半冬性,中早熟,全生育期232天。株高80厘米左
对中考文学类文本阅读试题进行分析,可以发现存在着一些阅读技巧以及答题方法,学生需要认真阅读作品,并充分了解作品内容,通过使用多种答题方法、套用不同的答题格式,可以提
在当前素质教育的背景下,小学语文中的阅读教学已经受到语文教育的高度重视,本文主要对群文阅读进行重点介绍.群文阅读主要是将不同的课文通过某种联系结合在一起,利用数节课
在人的成长中,阅读始终是至关重要的一项内容.通过阅读我们能看到很多生活中看不到的事、见不到的人.而这些事和人,也终将丰富我们的生活.尤其是高中学生,更要在这个年龄段拓
本文对于小学语文阅读教学中的举一反三的应用做出了研究和分析,从几个方面着手对于学生的语言和思维进行训练,以增强小学生举一反三的能力.语文阅读教学是小学语文教育中的
语文阅读的学习目的是为了让学生进行陶冶情操,并能够感悟人生的哲理,进而自我提升个人修养.良好的阅读教学方法能够激发学生的好奇心理和求知欲望,并且能够在学习的过程中更
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.