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在语文教学中,阅读教学是非常关键的一部分.阅读能力也是保证学生能力发展的重要组成部分.在语文阅读教学中,阅读教学往往没有考虑到学生个性发展的需求,学生难以真正的实现和文本之间的主动对话.由此,本文就个性化阅读的概念和实施策略进行阐述,以提高学生语文课堂的学习效率,培养学生个性阅读的能力.
浅谈初中语文个性化阅读
【摘 要】
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在语文教学中,阅读教学是非常关键的一部分.阅读能力也是保证学生能力发展的重要组成部分.在语文阅读教学中,阅读教学往往没有考虑到学生个性发展的需求,学生难以真正的实现
【机 构】
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山东省青岛第二十六中学 山东青岛 266003
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年28期
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