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九年义务教育初中语文教学中，文言文一直是教学的重点和难点，也是学生怕学、难学的内容，但近几年中考语文试题中，文言文所占分值也是很大的。因此，初中语文教学中要想提高学生的文言文学习效率，培养学生文言文阅读理解能力，就需要教师转变以往的教学形式，通过引导学生预习、诵读积累、有效训练，将知识学习和能力培养结合起来，提高学生的语文素养。