【摘 要】
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根据高职院校人文学科教学的现状,从整合教学内容到课堂教学模式、教学手段、成绩评定方式四个方面探讨《职业人文基础》课程的具体的改革实践。
According to the current
【机 构】
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盐城工业职业技术学院素质教育中心,
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根据高职院校人文学科教学的现状,从整合教学内容到课堂教学模式、教学手段、成绩评定方式四个方面探讨《职业人文基础》课程的具体的改革实践。
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