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合作学习是以人为本，以学生为本，努力实现师生之间，生生之间完全平等，真诚的合作为目的一种教学模式。本文通过对文献的探究，结合自己教学实践，在适合的时机下选择恰当的问题来构建合作环境，合作时机如果把握确当，就能激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，让学生真正成为学习的主人，使合作学习更加有效。