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随着时代的发展，科技的进步，人们开始关注自身生活品质的问题。近几年以来，瑜伽、有氧运动等培育形体课程的兴起，充分体现出形体课程开始进入大多数人们的生活之中。因此，无论是大学还是高职院校都对形体教学注入一定的精力。本文通过对形体教学的三个方面进行分析，对培育形体与形体课教学的关系进行研究。
培育形体与形体课教学的关系研究
【摘 要】
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随着时代的发展，科技的进步，人们开始关注自身生活品质的问题。近几年以来，瑜伽、有氧运动等培育形体课程的兴起，充分体现出形体课程开始进入大多数人们的生活之中。因此，无论是大
【机 构】
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沈阳音乐学院艺术学院应用舞蹈教育系
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
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