【摘 要】
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由于受传统数学教学观念的影响,有的教师在小学数学教学中,仍然采用灌输式教学法,没有达到应有的教学成果.数学学科抽象性与逻辑性很强,学生不能轻松掌握所学的数学知识,有的
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由于受传统数学教学观念的影响,有的教师在小学数学教学中,仍然采用灌输式教学法,没有达到应有的教学成果.数学学科抽象性与逻辑性很强,学生不能轻松掌握所学的数学知识,有的学生对数学学习产生了畏难情绪.因此,小学数学教师在教学中应创新教学方法,采取多样化的教学方式,创建趣味数学学习氛围,让学生能够在数学学习的过程中,感受数学的魅力.教师可以把生活实景引入课堂中,教师幽默的教学语言,使数学课堂更加活跃,有效激发了学生的学习兴趣.
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