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巩固基础提升能力(配合人教版教材第四、五单元)
【出 处】
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中学生数理化（中考版）
【发表日期】
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2021年10期
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我們的班主任姓郎。悄悄告诉你，她其实是一位名副其实的“狼王”。你看，她穿着漂亮的裙子，拿着一沓作业，走路如风。只要“嗒嗒”的脚步声传来，嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声，啊，“狼”来啦！ “狼”老师每天早晨都像打了鸡血一样，不管多早起来，她的声音永远都是那么激情满满：“同学们好！”同学们立即被她那洪亮的声音感染，大声响应： “老师好！”那声音仿佛把屋顶都震破了。下一秒 钟， “狼”老师故意严肃地说：“
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一、对核心知识的考查rn1.化学式的意义rn初中常见化学符号周围数字的意义:正前方为粒子(原子、分子、离子)个数,正上方为元素(原子团)化合价,右下角为每个粒子中的原子数,右上角为每个离子所带的电荷数.rn例1下列有关化学用语中数字“2”意义的说法,正确的选项是().
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带电体性质的判断rn自然界中只有正、负两种电荷,“正”和“负”并不表示电荷量的多少,只用来区分电荷的性质.人们规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫作负电荷.rn为什么有的物体带正电,有的物体带负电呢?这是因为各种物质的原子核对电子的束缚能力不同,物质得失电子的能力也不同.当两个物体互相摩擦时,束缚能力强的物体会得到电子带负电,束缚能力弱的物体就会失去电子带正电.
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当我走在小木桥上时,老旧的木板发出“嘎吱嘎吱”的声音.被雨水打湿的桥下,是一条小溪.一阵冷风吹过,我习惯性地缩了缩脖子.虫子、青蛙都藏了起来,很安静,给小溪带来了一种宁静祥和的感觉,但同时又有一丝怪异.
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[实验目的]探究串、并联电路中的电流规律.rn[实验器材]电源、开关、电流表各一,灯泡、导线若干.rn[提出猜想]rn1.串联电路中,各处的电流___.rn2.并联电路中,同一支路中各处的电流____.rn3.并联电路中,干路与各支路中电流的关系是____.rn[设计实验]按照多次测量找规律的方法,每个猜想测量三个电流值进行分析、比较,找出规律.实验电路如图1、图2所示.
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数学是一个“美”的学科,很多图形都是非常美的,如轴对称图形、中心对称图形等,都能给我们美的享受.二次函数的图象是抛物线,它是一个轴对称图形.在解决有关二次函数的问题时,利用二次函数图象的对称性更加简捷,下面举例说明.
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题型一:爱护水资源rn“爱护水资源”这类题型主要考查水资源污染的途径、防止水资源污染的措施和方法,题目难度不大.掌握水资源污染的来源并联系实际生活是解答这类题的关键.rn例1今年“中国水周”的宣传主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”.下列关于爱护水资源的说法正确的是().rnA.地球上的总水储量很少,所以要节约用水rnB.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田rnC.生活污水应逐步实现集中处理和排放rnD.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
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易错点1:不能准确判断电流表、电压表的测量对象rn判断电流表测量对象时,可以从电源的正极观察,顺着电流的方向,看看经过电流表的电流同时经过了哪个或哪些用电器.判断电压表测量对象时,就看电压表是和哪个或哪些用电器并联.判断电压表测量对象还有一个特别的判断方法,就是去掉电源,电压表与哪个用电器形成一个封闭的回路,则电压表测量的就是该用电器两端的电压.
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[问题情境]rn近日,国际研究小组在飞机上通过同温层红外线天文台的望远镜,首次在阳光能够照射到的月球表面探测到水.这一发现表明水可能分布在整个月球表面,而不仅限于阴凉的地方月球上存在水的证据将会推动人类探月计划的战略竞争.在未来,水不仅是人类在月球上生存的重要资源,而且是月球基地所需氧气和运载火箭燃料的来源.
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对于二次函数y=ax2+bx +c(x为任意实数),当a＜0时,抛物线的顶点(函数图象的最高点)是二次函数取得最大值的位置,即当x=-b/2a时,y最大=4ac-b2/4a.实际问题中自变量的取值范围常常不是全体实数,而且二次函数取得最大值时,对应的自变量的取值可能不在实际问题中所确定的自变量的取值范围内.有的同学往往顾此失彼,忽视实际问题中自变量的取值范围导致错误,下面举例说明.
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